ACTIVIDAD 4 LEER, RESUMIR Y COPIAR EN LA CARPETA LAS LEYES DE LOS GASES DEL TEXTO RESOLVER LA SOPA DE LETRAS https://www.youtube.com/watch?v=2WraKdtJnws https://www.youtube.com/watch?v=xxy0UsoQeRg ACTIVIDAD 5 https://www.youtube.com/watch?v=vq3-tk1xDo0 leyes de los gases https://www.youtube.com/watch?v=87Wpt_g3aDQ escalas de temperatura https://www.youtube.com/watch?v=SFcLbAe1P1w la ciencia de la presión https://www.youtube.com/watch?v=hVBLseIXMnY la presión atmosférica CON LOS VIDEOS Y EL TEXTO DE LA ACTIVIDAD ANTERIOR RESPONDER Qué ley de los gases relaciona la presión y el volumen de un gas a temperatura constante? Una masa de gas ocupa un volumen de 2 L a una presión de 2 atm. ¿Que volumen ocupará si la presión disminuye a 1 atm y la temperatura no cambia? Cuándo un gas escapa de un recipiente, qué sucede?, ¿por qué? ¿Qué relación existe entre la temperatura y las partículas de un gas?. ¿Qué es la “presión atmosférica”?. Explicar de las “Leyes experimentales d...
ETHICAL MAN - ACTIVITIES 1 C. Contestar las preguntas, son personales. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Activity 2 C. Contestar las preguntas segun lo que dice el texto. 1 2 3 4 5 6 Activity 3. Buscar palabras en el texto, en el parrafo indicado que tengan la definicion explicada en la actividad 3. 1 2 3 4 5 6 VOCABULARY THE ENVIRONMENT I A Work in pairs and discuss. How important is 'green living' to you? B Look at the sentences below and try to explain the meaning of the words/phrases in bold. Then use a dictionary to check. 1 How much of the food you buy is pre-prepared or processed? How much is organic? 2 How much of the food you eat is produced in the country you live in? 3 How is your home heated? Do you use energy-saving light bulbs? 4 Is your house insulated and/or double-glazed? 5 Do you turn lights/machines off or leave them on standby? 6 When you're buying a product, do you consider how to recycle the packaging? 7 How ofte...
HISTORIA 4º AÑO PROFESOR GUSTAVO RIESCO Temas: Imperialismo. Causas. La Conferencia de Berlín La Conferencia de Berlín se realizó entre noviembre de 1884 y febrero de 1885 para resolver la expansión colonial en el continente africano. Esta reunión fue representada satíricamente de esta manera: https://afrikhepri.org/es/wp-content/uploads/2018/04/confc3a9rence-de-berlin-draner-e1554683006469.jpg Actividades: 1) ¿Qué idea quiere transmitir la imagen? 2) Averigua qué países participaron de la conferencia 3) Investiga qué medidas se adoptaron 4) ¿Qué lugar tuvieron la opinión de los países africanos? Mira y analiza el siguiente video: https://www.youtube.com/watch?v=yq7lQBBMkic 1) ¿Cómo podrías definir al Imperialismo? 2) Imaginá que sos un representante inglés en el Parlamento de tu país que busca convencer a los demás de la conveniencia de colonizar el territorio africano. ¿Qué argumentos utilizarías? Escribe un discurso justificando la nec...
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