2B EDUCACIÓN FÍSICA

E.E.S.Nº 27

Plan de contingencia pedagógica

Educación Física

Curso: 2º “B”

Expectativas de logros:

Se espera que los alumnos/as:

Identifiquen actividades motrices necesarias para el desarrollo de las capacidades condicionales y coordinativas con base en el principio de individualización,

Reconozcan la estructura de cada juego deportivo o deporte como construcción solidaria y compartida: finalidad, reglas, estrategias, habilidades motrices, espacios y comunicación;

Criterio de evaluación:

La evaluación se realizará en forma conjunta con el/a alumno/ se tomará en cuenta la comprensión lectora y la interpretación de texto .

Presentación: carátula, escuela, apellido y nombre del alumno, año,  división y turno. Al pie de página deberán poner fecha de entrega.

 ACTIVIDADES:

1)     Músculos: bíceps, pectoral y deltoides anterior. ¿Dónde están ubicados?  Describe  un ejercicio para desarrollar la fuerza para cada uno.

2)     Realizar en forma regular actividad física (por lo menos tres veces por semana) mejora nuestra salud, Menciona cinco beneficios que se logran con esta práctica.

3)     Elige uno de los siguientes deportes. Basquet, voley, newcom, handball. Dibuja el campo de juego con sus medidas. Describe: forma de juego, cantidad de jugadores, duración del partido para tu categoría y menciona tres faltas de juego y su respectiva sanción.