1A CIENCIAS NATURALES TP2



Profesor: Cutó, Rafael                        
Curso: 1ro. A EESN° 27
Materia; Ciencias Naturales.
Horario: Martes de 12:00hs a 13:00hs,  Miércoles de 12:00hs a 13:00hs, Jueves de 10:00hs a 12:00hs.
Turno: Mañana



PLAN DE CONTINJENCIA N°2
CONTENIDO A ENSEÑAR:
·        Características de los seres vivos.

Capacidades a Evaluar: 
·        Reconocimiento y recuerdo de las características de los seres vivos.
·        Reconocimiento.
·        Correcta utilización de terminología científica.

 ESPECTATIVAS DE LOGOS:
Que los estudiantes:

·        Reconozcan las diferentes características de los seres vivos.
·        Diferencien entre organismos vivos y no vivos.
·        Análisis de casos que muestran diversidad de organismos biológicos vivos y no vivos.
·        Se apropien del vocabulario científico asociado a os seres vivos.



Actividad N°1
Plazo de entrega 1 de abril.

Mail de consulta: rafaelcuto@abc.gob.ar  o rcprofebio@gmail.com


¿Los virus son organismos vivos?

En momentos de pandemias la población se alarma, escuchamos muchas versiones de cómo cuidarnos, tratamientos, etc. de gente que es idónea y de otra que solo realiza una interpretación errónea de la realidad y nos desinforma.

1)     Identificar las principales características biológicas de un virus.
2)     Basándonos en la respuesta N° 1 y en las características explicadas en el link http://www.biologia.edu.ar/introduccion/3intro.htm podrías contestar: ¿Los virus son organismos vivos?
3)     ¿Cómo se reproducen los virus?
4)     El árbol de tu cuadra cómo reacciona ante un estímulo de irritabilidad, explica con tus palabras este hecho.
5)     Como sos una persona muy curiosa y te gusta muchos ciencias naturales entras a Youtube y te encontrás con este video: https://www.youtube.com/watch?v=DASfZHmcYBI . Según los niveles de organización de los seres vivos ordenados de menor complejidad a mayor complejidad.
A)   ¿Qué niveles alcanza un perro?
B)    ¿qué niveles alcanza una bacteria?
C)    ¿Qué niveles alcanza un virus?


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